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Núm. 31 (2006)
Núm. 31 (2006)
ISSN: 0719-5443
Núm. 31 (2006)
Acceso abierto
Artículos
The despair of disparity: the connecttion between foreign language anxiety and the recognition of proficiency differences in L2...
Tammy Gregersen
Apr 2017
This study examines the relationship between foreign language (FL) anxiety and learners' recognit...
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Dificultad léxica de textos de divulgación científica y de ciencia ficción: estudio comparativo
Noela Cartaya de Herrero, Genoveva Llinares de Alfonzo
Apr 2017
La ciencia ficción como material didáctico en un curso de lectura técnico-científica en inglés ha...
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Optimización de la enseñanza de la pronunciación del español como lengua extranjera
Bertha Chela Flores
Apr 2017
La enseñanza de la pronunciación dentro de programas generales de enseñanza del español como leng...
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Matriz de análisis de esquemas prototípicos preposicionales de movimiento en inglés: representación semántica de along, across ...
Pascuala Infante Arriagada, Daniel Muñoz Acevedo
Apr 2017
En el siguiente artículo se presentan y discuten la elaboración y la aplicación de una matriz de ...
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Artículos
Bilingüismo familiar: un estudio de caso inglés-español
María Soledad Sandoval Zúñiga
Apr 2017
El presente estudio de caso analiza la preferencia bilingüe cambiante de dos adolescentes bilingü...
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Artículos
Mapudungun en Santiago de Chile: vitalidad, lealtad y actitudes lingüísticas
Cristián Lagos
Apr 2017
El presente artículo corresponde a los principales hallazgos de una investigación de carácter exp...
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Reseñas
Paul Bogaards y Batia Laufer (eds.). Vocabulary in a Second Language. Amsterdam,/Philadelphia: John Benjamins Publishing Compan...
Ximena Tabilo
Apr 2017
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Reseñas
Corony Edwards y Jane Willis. Teachers Exploring Tasks in English Language Teaching. Palgrave, Palgrave Macmillan: New York, NY...
Claudia Vásquez
Apr 2017
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Reseñas
Linda Watkins-Goffman. Understanding cultural narratives. Exploring ldentity and the multicultural experience. Ann Arbor: The U...
Claudio Vásquez Solano
Apr 2017
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