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Psychological well-being and self-efficacy in institutionalized older adults in Mexico

Authors

Abstract

Introduction: The number of older adults is increasing significantly worldwide, leading to the possibility of institutionalization. This transition can provoke a myriad of situations for this population, making it essential for the nursing profession to address factors such as psychological well-being and self-efficacy among institutionalized older adults. Objective: To identify the relationship between psychological well-being and self-efficacy in institutionalized older adults in the city of Puebla. Methodology: A descriptive, cross-sectional, correlational study was conducted in an institution for older adults in Puebla. The sample, comprised of 30 participants, was selected by convenience employing a sociodemographic data form, Ryff's Psychological Well-Being Scale, and a self-efficacy scale. The ethical foundation was based on the regulations of ley general de salud en materia de investigación para la salud [General Health Law for Health Research]. Results: Of the 30 participants, 22 were women (73.3%). A significant proportion of the sample (36.7%) reported having a university education, while 20% indicated reaching only primary education. Regarding marital status, nearly half of the participants (46.7%) were widowed, and only 16.7% were married at the time of the study. Concerning the objective, no statistically significant relationship was found between the proposed variables. Conclusion: Nursing plays a crucial role in developing knowledge for better addressing the needs of institutionalized older adults. Disseminating this research contributes to the body of knowledge in the field.

Keywords:

Aged, Health of Institutionalized Elderly, Psychological Well-Being, Self-Efficacy, Nursing

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